Elevhälsa – Hästunderstödda insatser som stärker elevernas psykiska hälsa och skolnärvaro

På Sandviksgård är hästarna en aktiv del av arbetet med barn och ungdomars psykiska hälsa.

Genom hästunderstödda insatser kan elever få hjälp att utveckla självkännedom, trygghet, koncentration och sociala färdigheter i en lugn och icke-dömande miljö.

Mötet med hästen väcker närvaro och ansvar – och gör det möjligt att träna samspel, tillit och gränser på ett konkret och upplevelsebaserat sätt. För många elever är hästen en tryggare väg till kontakt än traditionella samtal.

Insatserna kan skräddarsys i samarbete med skolans elevhälsoteam, kurator, specialpedagog eller skolpsykolog, och användas som en del av skolans hälsofrämjande eller åtgärdande arbete. Verksamheten utvecklas löpande, och under våren genomgår Anna utbildningen Lära med hästar för att yttterligare fördjupa arbetet med hästunderstödda instaser inom skola och elevhälsa.

Exempel på områden där hästunderstödda insatser kan göra skillnad:

• stress, oro eller skolfrånvaro
• svårigheter med självkänsla eller socialt samspel
• neuropsykiatriska funktionsvariationer
• psykisk ohälsa eller trauma